自去年九月至今，国家“双减”政策落地以来，东湖学校认真贯彻落实“双减”政策，课堂教学采用小组合作探究、项目式学习等方式，培养并提升学生自主学习能力，实现减负增效；课后开设健美操、编程、合唱、舞蹈、戏剧、国画、手工等校队训练项目，同时引入校外培训机构的葫芦丝、非洲鼓、演讲与口才、绘本阅读、思维导图、财商、击剑等课程，加上每天一节课的体育活动课及作业辅导课，构建了丰富多彩的延时服务课程，激发学生的学习兴趣，发展学生的特长，切实减轻学生的学习负担和家长的负担，受到学生和家长的普遍欢迎。